若悬河的和妈妈说着么什,不时夹带着肢
语言。苏老师是很沉稳幽默的人,课讲的好,知识面渊博,但和妈妈
流与上课的神情肯定不一样。而这一刻他不知为么什,注意到了他妈妈的

原来么这大,然虽没像们他说的那样,可看妈妈的状态,也有些不舒服。之前她见苏老师是都很客气认的真
流,但这一刻,妈妈不太一样,放松的座在那里,穿一条红裙
,去年到港香玩时买的,他也记得还很贵买的,啂⽩⾊⾼跟鞋,
的很亮,尖
细跟,
叠放在起一,脚丫
不时微微晃下一,胳膊搭在椅
背上。而妈妈和苏老师,们他俩有没 么什亲密动作,可能是只问个题,或者开个玩笑,多说几句话而已,可又能看
来俩人互相有好
,发自內心的⾼兴,他着看妈妈和苏老师就是样这的
觉。儿
看的她表情太不舒服,平时少见妈妈笑的么这灿烂,上中学以来对他更是严厉,此时她用手象征的捂嘴,但能看到她露
牙齿,眉
舒展,満面舂风,而笑的时候,的她
光是看向对面的苏老师的。这时那两个男生也
来了,也趴窗看了一
,但肯定证实
本有没的事情。三人悄悄离开了,儿
说,你俩胡说八
,哪的有事情。妈妈嘴
特别的鲜红,脸上打着粉底,两个假睫⽑忽闪着,
影,
神里放光,她
发梳了发髻,盖住一多半耳朵,很整齐,儿
上初中后她把长发盘起时多,说是过了少女时代显得⼲练精神,手不时拨弄下一前额的发梢,红指甲特别亮
,她常用的香⽔味从门
飘到楼
里。三个人讨论这件事情应该么怎办,个一说你是还 诉告你爸吧,让你爸来解决,你也解不了,要不你家可就该
事了,你爸妈得离婚。办公室一共有四个办公位置,苏老师座在斜对着门的位置,儿
向里面一张望,果然妈妈来了,坐在苏老师对面,但
本有没像两个同学说的那样,孩
然虽对这些东西一知半解,但并有没理解透,在他的理解里面,啪啪就是男女之间亲嘴,拥抱之类的,这也是儿
我和说的他的理解。学校办公室的门上都有一条玻璃,从外面能看到里面,儿
走上前,就躲在玻璃后面往里面张望,楼
里面是昏暗的,一般不会注意外面。然虽 有没 们他说的啪啪,本来看们他是胡说的有没的事儿,他就该回去了,可儿
看到的情形也令他得觉不舒服。另个一也说,就是,你看俩人聊的就跟谈恋
似的,苏老师请我妈来可是不
样这,他肯定是喜
你妈,儿
肯定不乐意听,可乎似他俩说的也是他所想的。样这一说,儿
心理特别不安,小孩有没承受能力,是于他真站起⾝和班长说要上厕所就走
教室,那两个男生也跟着他就来到了办公室。儿
问们你看到么什?那两个孩
才承认开玩笑,儿
迁怒于么怎能拿妈妈开玩笑,但俩人又说,你看你妈跟苏老师谈的那么嗨,肯定有事儿,要不么怎会那样。苏老师和妈妈是都侧对着门这个方向,他多看了一
,俩人
本不像是在沟通关于他学习的情况,倒是像,这年龄的生学
⼊青舂期,有些是还很坏的。会哄男女同学之间走动较近的行为,有些暧昧的情况就被说成是搞起一啪啪了之类的。听不到们她在说么什,那
神,就像,就像是某女生和她仰慕的帅男生聊天时的表情,那是与普通男生对话时绝不会
现的表情,发自內心的一
奋兴,要想将最
的一面展示给对面的男生,在这一刻他第次一看到妈妈的
,平时有听过坏男生之间的议论,某个女生的
大,到青舂期了,他也会好奇的瞄一
。关系还不错。