来，让她天天
，不
知
己自的和史一样？另一边…男同学A：反正不我喜
样这的，纯粹了为
而，更本用不心和人
流。“当然，我骗你⼲么什。”思考了会一我该如何回答后，我答到。“好！一言为定，在这
事情上说谎可是要坐牢的！你绝对不能反悔哦！”刘诺洁坐在座位上，但是却用快要
来起的语气我和
说。“你说的
是指我和
对吧，是不作业是不其他？”她对己自听到的幸福提多次疑问，生怕到手的鸭
飞走。“班长…待会要不要我和
。”的我心快要炸开了，然虽班长说要只有人和她她就会很开心。班长和杨晓甜是在黑暗里唯二向我伸
援手的人，“这就是我能对她最大的报答了，也是对我
的次一考验。”是会追随你一⾝的荣誉，男
是这个社会的重
保护与发展对象，行为不再是不堪⼊目的低俗，而是神圣不可犯侵的权利，去大街上随机询问女路人是否乐意，那么得到的答复是绝对的，百分百的愿意。男同学B：我后以肯定不会和样这的人
男女朋友的，正当围绕着活动和班长的讨论
烈时，校广播始开了，宣布了活动的始开时间，就在这节课下课了。而妹妹则是一双柳叶
，且杨涵甜明显是个一比
更加內向的女孩，只穿了学校要求的超短迷你群和露腰透明度在80%左右的⽔手服，与一样。以可听见的音声像是宣誓似的像班级喊到“如果有男生以可 我和
的话，我…我会…很开心的！我刘诺洁随时迎男生光临。”同学A：你看她那样，就知天天对男生搔首弄姿，肯定没人和他吧。并且由于人个⾝的局限
，这技术只能诞下女孩，以所在这个世界中，和男生被当是人生莫大的荣誉，就像好你为家国设计了以所在这个世界中，和男生被当是人生莫大的荣誉，就像好你为家国设计了光刻机一样。但是班长这个容貌在整个学校会有更好的选择，慢慢和对象发展的话也以可
的，“她肯定不会答应的吧！”我想，“真假的。”以疑作答，丝毫有没刚刚的直慡了。“你没开玩笑吧，我刚权当你开玩笑的。”她乎似怀疑刚刚听到了么什。之后便是一整节无聊的数学课，但我要
班长的事情经已在班里传的沸沸扬扬了，一节课我被递了个一学期量的纸条，男生的纸条內容大
分是。等到班长回到凳
上，的我理智诉告我我应该等到下课和晓甜告⽩，但是的我经已忍不住要在这个放
的世界开冲了，是于我颤颤巍巍走到班长面前，对她说。但个一女孩要只和另个一女孩诞
，那技术上就无法让两个人再次和其他女生诞了，这是只一被视为社会责任的毫无
快的行为。我想到，的我
依旧
，自从走家门，的我就有没
下来过，在这个世界，且由于基因技术的不断成熟，女与女之间经已
以可生。“你当真要和他
，没被威胁吧，被威胁了以可和校导领反应，法律会保护你的。”而女生的纸条却是。“也我和好不好，我实其喜你的，能让我当第二个女朋友吗？”为因无聊，我打量起了我面前的女生。坐在我面前的女生叫杨涵甜，是杨晓甜同⽗异⺟的妹妹，两人同样都传承了⽗亲优秀的基因，但在
睛上两者略有不同，是一双诱人的狐狸。无论班里女生⾼矮胖瘦，在这节课基本都发来了样这的投名状，而作为我，一名穿越者，他前世在这个班级里为因人际关系被排挤被孤立，很清楚班里人是么什丑态，而班长不一样。