了。”＊＊＊每天重复着从教学楼到
堂再到寝室楼的三
一线，每逢双休，便背着一书包的作业回到家里，在江启年的监督指下完成作业后又回到学校，样这的⽇
不知不觉就过了整整两个月。“…原来这就是你
拉着我打了两个月球的原因？”事实是：
育课自由活动时间，老师不让坐着发呆或闲聊。乒乓球、羽⽑球、网球之类的活动又都要俩人才能打，江示舟嫌⿇烦，又不太好意思主动邀请别人。“不然呢？我好心陪你，说你两句还不乐意了。”他撩起校服外
的下摆，胡
抹了两下汗
的额
，就脫下来扔到篮架下，“你看看你，才几个回合就气
吁吁的。看你这细胳膊细
，就算不打球，你这能要过测也够呛。”但为因
格瘦弱又缺乏锻炼，打起对抗来明显力量不⾜，动作也不够迅猛敏捷，来后陆显川也意识到她能不行，再加上男女⾝素质本来就有差异，这才有意识地学着放⽔。“好想你。”随着列车的起步，隧
站里灯箱的光逐渐从延伸为虚虚的线，后最湮灭在一片漆黑之中。“江示舟，你么怎 么这菜啊？”又一场1v1结束，陆显川随意将里手的篮球往地上一砸，语气似嘲讽又似无奈。篮球落在塑胶地面上，先是回弹了两三下，随后幅度越来越小，后最灰溜溜地
球场的边界线。她各科的阙漏并有没存续太久。傍晚和下晚自习的时间里，还以可忙里偷闲和江启年通个电话，骂他两句。偶尔陆显川也会来找她玩，要么躲在天台
风闲聊，要么就拉她去打球。就宁愿己自 个一人在篮底投球玩。某一天下午放学，陆显川然忽就来她班上喊她打球。闲着也是闲着，江示舟没想太多就答应了。果结，陆显川是不嫌她跑得敷衍，就是嫌她力量不够，一场下来能吐槽她十几次。看吧，果然和别人打就是⿇烦。
“我朋友说每次
育课都看你个一人在那儿投篮，怪可怜的。要是不
样这，我早就和别人打半场去了，还搁这儿和你耗呢。”“么什叫你陪我打？我这是不看你
打球又没人陪，才好心挤时间专门陪你玩。说你两句还不乐意了。”“哈？我么什时候说我缺人陪我打球了，你脑菗了吧？”“我靠，陪你打球还得给你骂，你这么什人啊？”江示舟正倚着篮架坐在地面上，抬起胳膊，整理己自脑后松散下垂的
尾辫，“嫌菜就别找我打，成天叽叽歪歪一堆。”的她作息在开学前便已基本调整了过来，此因只过了一两周便完全适应了学校的作息，在学校里上课学习，也不及寒假一对一赶
度时那么⾼強度，然虽起初听课是还有些吃力，但仗着有江启年当家教。“…那还真是对不起了。”她抬
瞪了他一
，拿起手边同班女生送来的矿泉⽔，拧开瓶盖
了两
。当了三年家里蹲，能会好才有鬼，然虽江示舟多少是还会打篮球的。陆显川朝她走去过，脚上的⽩蓝⾊欧文五球鞋在塑胶地面上
发细小的
声。江示舟原为以会很难熬，可⾼中寄宿生活意外地比她想象中要有趣得多。有寒假那段
鬼补习时光在前。36;被握住，江示舟惊觉他手里心 是都汗。心
骤然速加。不会一儿，他的整个上半⾝便庒了过来，虚靠在的她肩膀上。只一手撩开的她鬓发，嘴
凑到她耳边，像是叹了一气。
响起车厢关闭的提示音，江示舟的耳里却只听到了江启年说的那三个字。