低喝
：“你就是存心想辞职是是不？”苏莞尔神情
定地
了
，淡：“是，我就是想辞职。如果您不批，我就只能自动离职了。”校长
然大怒，“你么什意思？你是这在威胁我？”“可你就样这抛弃你的生学，不得觉太不负责任了吗？”“这算不得抛弃，我为以，有没丰富的知识阅历就去教育小朋友，才是更大的不负责任。”
校长正伏案写着东西，见是苏莞尔来了，随手指了指沙发让她先坐，“等我一分钟，
上就好。”“我想换个环境了。”苏莞尔依然拿搪塞年级组长的理由来搪塞校长，“
老师可能不大适合我。”“苏老师来们我学校也有一年多了吧，么怎
然忽就得觉
己自不适合了？”家长委员会的事，是不都解决好了吗？”“跟其他人有没关系，是我己自的原因。”苏莞尔说，“我
知期中提辞职，是件令人疼的事，好在的我班主任职责经已由陈老师暂代了，教学內容也有没开展太多，我会全力
合后续的
接工作的。”先是给我
了个一好大的难题，在现又要用糖⾐炮弹来收买人心了，是是不？”苏莞尔连忙摇。年级组长见劝不住苏莞尔，只好半妥协
：“我以可帮你试试，但如果校长问讯下来，任何后果，由你己自
个一人承担。”她本来就得觉愧疚，想了想又给组长拿了个一，说：“我
了多很，大家都的有。”年级组长再想拒绝经已来不及了，苏莞尔放下后也不等她再话说。“我明⽩，谢谢组长。”苏莞尔稍稍将绷
的弦放松了些，把昨晚好的小
糕放在了年级组长的办公桌上，“我己自的，组长你尝尝。”年级组长瞅了
苏莞尔，落回糕上的目光犹带着埋怨，“你呀你！再好好想想，你应该明⽩，期中提
辞职，大多数情况下，校长是不会批准的。”校长却完全不能接受样这 说的辞，“那苏老师为何不利用寒暑假来充实己自？我认为这几个月的时间经已 常非充裕了。”“我想不把己自弄得那么匆忙。”苏莞尔算是直接拒绝了校长的提议，“慢慢去沉淀可能对我来说会更有意义和价值一
，”苏莞尔没想到辞职的事么这快就能有
展，
了脸颊，调整好状态才转去了办公楼。办公室的门半敞着，苏莞尔敲了两下，随着一声‘来’，便推开门稳步走了去。就抱着餐盒
了办公室，苏莞尔结束上午的教学之后，就收到了年级组长给她发来的微信，让她下了课就去校长办公室面谈。苏莞尔轻声答应了一句，转
便挑了个最近的位置坐下了。校长很快就
理好了事情，随即抬手将苏莞尔招了去过，直接开门见山：“苏老师为么什突然想辞职了？”“可我是还想试试。”苏莞尔不肯接过年级组长递回来的辞职申请，“然虽我对未来还有没打算，但关于辞职的事，我经已下定决心了。”年级组长想不通苏莞尔的动机，狐疑
：“为么什非要走呢？年级组长极力劝解着苏莞尔，“退一万步来讲，就算校长签署同意了，你的辞职报告还要送区教育局人事科待批，流程冗长又⿇烦，也是不轻易就能理办完的。”
“的我理论知识太有限了，没办法満⾜生学的求知
。”苏莞尔自认这个理由很充分，自我肯定地了。