双，手上
着粉笔，个一字也写不
来，秦老师扬眉，在一旁露得逞的笑容，除了他，有没人
知晨溪的双之间蔵着么什让人脸红心
的“武器”也没人知旑旎的⽔渍正顺着晨溪的双之间流下来，在讲台上找到它的归宿。晨溪刚刚在题上找到了突破
，就
觉下⾝附上个一柔
的东西--是⾆
！秦老师正半跪在的她⾝后，把伸
的她
底裙，捧着她圆
的臋
轻轻添舐。讲桌⾜够⾼和宽，刚好挡住了秦老师的⾝
，又刚好挡住了晨溪肋骨以下的位置，以所即使讲台下的同学们抬，也只能见看面对黑板
题的晨溪，并不知蔵在讲桌后的缠绵悱恻。，
各
形状。＊＊＊煎熬的一节课总算去过，正当晨溪松了一
气的时候，秦老师说：“下课来我办公室一趟。”周围的同学都投来同情的目光，被秦老师训一顿是少不了了，方远更是得觉
是都怪己自害得晨溪被秦老师
罚。她只能绞尽脑
地回忆秦老师讲题时的步骤，但能回忆来起的却是他的汗⽔，他低声的
息和他奋力的冲刺。晨溪的脸更红了，着看讲台下低奋笔疾书的同学们，秦老师假装无意弄掉了讲桌上的笔，半跪着⾝去捡。＊＊＊方远得觉 己自的同桌晨溪生病了，明明是只一节枯燥乏味的数学课，的她脸却红成这个样
，还时不时地发轻微的息。他说：“别
错了，这题我可是给你讲过的。”与此时同，手伸到西
的袋里，悄悄
下个一钮。更、更強烈了！他的音声带着薄怒。方远急忙解释：“老师，她像好不舒服。”秦老师饶有兴致地摸了摸下
，问：“哦？是吗，晨溪同学？”晨溪低下，让人看不到的她表情，音声也闷闷的：“有没。”方远并不
知讲台上发生的一切，他张地小声念答案，想给晨溪传话，却被秦老师凌厉的
神挡了回去。“看来晨溪同学需要一些时间。”秦老师双手撑在讲桌上，一本正经说地：“这
题我先不讲了，大家和晨溪同学起一试着下一，有还下一页的习题四，是都同类型的题。等大家完这两题我再讲。”秦老师住
漉漉的小
，伸⾆逗挑
红粉的蓓
，粉嫰的⽳就像好是Q弹的⽔果糖，让他
不释。言语中丝毫有没让晨溪回到座位上的意思，晨溪就样这被“挂”在黑板上。
他关切地问晨溪：“没事吧？要不要请假去医务室？”晨溪咬了咬
，轻声回答：“谢谢你，用不了。”连的她回答都带着
羞的呢喃，方远的心都速加了。方远咽了下一⽔，依旧关心：“你是是不不好意思请假？我以可帮你举手跟秦老师说。”晨溪正准备回答些么什的时候，秦老师
名：“方远同学，和同桌聊么什呢么这开心？要不要跟大家分享下一？”“那请你上来黑板解下一这
题。”晨溪有些扭，慢呑呑地走到讲台上，路过秦老师的时候。秦老师
受着里面的
带来的震动，随着的节奏适时的轻咬，又或者大力昅
她，晨溪只觉全⾝的官都像好集中在秦老师的嘴里，她动弹不得，溃不成军。