在现
己自的⾝上，反而让己自浑⾝散发着一
成熟的⾼雅
。不但成年人喜
，连这些小男生都会对己自有
觉，这是还让梦若痕开心的。铃…铃…下课铃响了来起。另外几个没发表意见的同学纷纷对先前发言的同学
行调侃，小刚扭
过扫了一
，算了吧，们他的红脸和
里明显的变化早
卖了们他的真正想法。且而最难能可贵是的，⾝为女
，事无
细，把&#“嗯，看到柳老师的
了么？⾼开叉的裙短，像好还穿了袜丝，真想摸下一…”“哈哈，你也太态变了吧，对老师都想⼊非非”目不转睛的盯着梦若猛看，时同耳边传来周围几个男生的窃窃私语，“这个老师
的曲线真…”“长的也很不错哦，且而很有亲和力的觉，后以
们我有福了。”在
例全班
名之后，梦若始开了第一堂课的正文。这堂课梦若讲的很好，生动又有趣味，跟些那年龄较大的老教师相比，完全是另外一
教学方式。梦若没想到在现的孩
思想么这早熟，居然会问己自这个问题，不过反之也稍得意，时间带走了己自⾝上的清涩、稚嫰、年少的幻想，却带来了知、
情、以及常常带给己自自豪的成熟的⾝材。“小刚，你有福了！”“柳老师的孩
真幸福啊…”小刚对着两个还在幻想的中同学摆一副严肃的神情，“好好学习吧，别想歪了”梦若回到教研室，端起⽔杯刚喝了一
⽔，这个时候校长来了，说起校长赖芳，可是个一传奇人
，20年基层教学经验，超过30年的学校
理经验。“我？”“对啊，我看了们你的升学档案，你中考时的英语试考是中上⽔平，且而你前以又担任过学习委员，我得觉你很合适。么怎样，愿意帮助老师么？”
“梦若老师确实很迷人，待人又温和有礼，比早读时带课的学究型班主任受
迎是肯定的拉，不
知她还记得不我…”几天前的次一偶遇还历历在目。生学们上的都很认真，包括小刚在內，并且他的
睛整堂课都有没离开梦若。梦若看了看表，有还五分钟下下课，“同学们，老师这里给们你留时间，有么什问题在现
以可提问。”“愿意，当然，当然愿意…”样这 后以 以可有多很时候接
梦若老师呢，幸福来的太突然，小刚一时有没缓过神来。“同学们再见，这个是老师的邮箱，随时
迎同学们的问题哦。”在黑板上留下了己自的Email之后，梦若离开了教室，只留下一阵香风。233;后以的英语老师居然是同学阿凯的妈妈后，下一就奋兴了来起。
“老师，请问你结婚了么？”个一怯生生的音声从教师角落里传了过来。“哈哈”整个教室
发一阵爆笑。“有么什好笑的，柳老师本来就很年轻嘛！”发问的那个壮实的孩倔強的申辩。“呵呵，老师孩都跟们你一样大啦。”“谢谢同学们，希望们我能
合好后以的每一天哦。”梦若微笑着对大家说。“在现我先任命个一英语科代表吧，张刚，你来…”讲台上梦若的话音把小刚从臆想中唤回了现实。