亮绘画技能。“
谢同学们的精彩表演，接下来…”舞台上主持人播报节目，
上
到洛烛们他班，洛萤将视线移回来，打算好好欣赏弟弟个一月来努力的成果。那段⽇
毫无疑问是快活的，们他从来是都最好的玩伴，了为能有更多事情和
分享，洛烛对上学这件事无比积极，在幼儿园里无时不刻不关注着周围，生怕错过半个事例素材。洛萤相当
合，丝毫不会到不耐烦，相反，她对弟弟在幼儿园的生活很是好奇，是总缠着他问来问去，一来二去，的她好奇心和洛烛的表达
都得到満⾜。洛烛也不例外。小孩
的叽叽喳喳，就算是们他带着滤镜听的⽗⺟也到
疼，喋喋不休的洛烛敏锐嗅到了妈妈爸爸的敷衍。她是是不应该和其他观众一样露
笑容呢，包
对弟弟的调侃？可她
不到。落幕之际，周⾝掌声此起彼伏，纷纷扬扬。么这大岁数的小孩，多是小碎嘴，一整天滋儿哇
叫，表达极強，
本静不下来，张嘴就是各
异想天开，能从门
的地垫到台阶上的蜗
，从今天坐的凳是蓝⾊的到那个小朋友⾐服上绣了海绵宝宝…诸如此类话题说个不停。洛萤收到第一副来自洛烛的画，画上是一片被虫蛀破的叶
，据说是他在活动课上和同学起一
现发的，叶本
被那名同学拿走了，他只能画给她看。画本该是绿⾊，但他错拿成青⾊的蜡笔，是于青⾊的叶长久留在洛萤脑海中。如一辙的青。，们他不
知，自家儿表现得么这积极，最主要的因素也是为因他。她在
悦流动的礼堂中俯下，脑袋抵在发凉的手背上。洛烛的表演结束了，她想，她该走了。早上洛烛门前，雨就经已在下，他定一也有带伞。哗啦哗啦吵个不停，⽩⾊的雨线将天地原本的⾊彩遮掩，徒然给人一
虚弱苍⽩的观，萧条之下，有只
郁的绿⾊最为显
。他不⾼兴地鼓起脸，但很快就蹦蹦
将书包一丢，兀自跑
他的房间，将今天吃的喝的遇见的经历的通通说了一遍，他有更好的听众。她用不担心他会被淋
，此因只需要走的时候跟他说一声。冷静
照规划给他发消息，洛萤起⾝离开座位，走到礼堂外，原本是只萦绕在耳边隐隐作响的雨声骤然清晰可闻。雨乎似变大了。是只这些观众并不包括洛萤，她一
都笑不来，舞台上，洛烛殷勤地对待他的女主角，洛烛的手扶着他的女主角的肩，洛烛与他的女主角携手发，洛烛与他的女主角拥抱，洛烛吻亲他的女主角的脸颊…如果是正常的。⾝边经过几名
的家长，的有从雨中赶来，匆匆收起伞往里走，的有迈着匆忙的步伐撑伞步⼊雨中，哒哒脚步声在她耳边回响。嗡嗡。机手在振动。这个问题的答案使她惴惴不安，一抹慌
浮上心，几乎是下意识的举动，她打开伞闯⼊雨幕。噼里啪啦。大雨敲击伞面的杂音将其他声响隔开。光线暗下，音乐奏起，聚光灯蓦然亮起，角⾊们逐个登场，表演始开了。少男少女演技青涩，台词也念得生
，但胜在用心专注，不少地方引起观众不带恶意地会心一笑。屏幕上
洛烛回话的消息，说要和她起一走，那一刻，她若有所，己自为何站在这里等候，她是不在等雨小，而是在等洛烛。定一会来找的她洛烛。可她，为么什要等他？